26A216215 Modul 4 - Praxis- und Vertiefungsseminar: Sprachentwicklung ist (k)ein Kinderspiel - Was pädagogische Fachkräfte über Sprachentwicklungsverzögerung und -störungen wissen sollten Für Sprachbeauftragte des regionalen Sprachkonzeptes, Fachkräfte aus Kiga, Krippe, Kindertagespflegepersonen

Kinder erwerben Sprache in der Regel ohne dafür zu lernen oder sich bewusst mit ihren Regeln und Strukturen auseinander zu setzen. Doch dass Sprachentwicklung nicht immer ein Kinderspiel ist, wird im pädagogischen Alltag nur allzu oft sehr deutlich.
In dieser Fortbildung soll zum einen der normale Spracherwerb kurz skizziert, sowie intensiver auf mögliche Schwierigkeiten und Verzögerungen eingegangen werden, um ein vertiefendes Verständnis der Bausteine des Spracherwerbs zu vermitteln.
Ebenfalls soll der Versuch gewagt werden, in den Dschungel der vielen Begrifflichkeiten rund um Spracherwerbsschwierigkeiten und -verzögerungen etwas Licht zu bringen.
Ein weiterer wichtiger Bestandteil wird es sein, die Grenzen von Sprachförderung in der Kita aufzuzeigen und die Teilnehmer/
innen zu sensibilisieren, ab wann eine Förderung oder sprachtherapeutische Intervention notwendig ist.