Sprachen
In der Welt zuhause
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.
Sprachen
In der Welt zuhause
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.
Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.
Titel | Datum | Ort | Nr. | Kursstatus |
---|---|---|---|---|
Ausflug in die Körper- und Gebärdensprache |
Wann:
Sa. 09.03.2024, 10.00 Uhr
|
Wo:
150-0.17
|
Nr.:
24A785115
|
Status:
Plätze frei
|
Polnisch Grundstufe 1 (A1) |
Wann:
Do. 31.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
150-0.18
|
Nr.:
23B780515
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Griechisch für die Reise |
Wann:
Mo. 06.11.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
150-1.01
|
Nr.:
23B780215
|
Status:
Kurs abgeschlossen
|
Norwegisch |
Wann:
Sa. 12.08.2023, 9.00 Uhr
|
Wo:
020-grün
|
Nr.:
23B780202
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Nederlands B1/B2 |
Wann:
Mi. 20.09.2023, 10.00 Uhr
|
Wo:
150-1.02
|
Nr.:
23B780115
|
Status:
fast ausgebucht
|
Norwegisch |
Wann:
Sa. 04.11.2023, 9.00 Uhr
|
Wo:
020-grün
|
Nr.:
23B780102
|
Status:
Kurs abgeschlossen
|
Spanisch B2 |
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
150-1.12
|
Nr.:
23B760715
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Spanisch B1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
150-1.12
|
Nr.:
23B760515
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Spanisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
020-gelb
|
Nr.:
23B760502
|
Status:
Anmeldung auf Warteliste
|
Ausfall: Spanisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 19.00 Uhr
|
Wo:
150-1.01
|
Nr.:
23B760415
|
Status:
Kurs ausgefallen
|
Spanisch A1 |
Wann:
Do. 07.09.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
020-gelb
|
Nr.:
23B760402
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Spanisch A1 |
Wann:
Di. 29.08.2023, 19.00 Uhr
|
Wo:
150-1.02
|
Nr.:
23B760315
|
Status:
Anmeldung auf Warteliste
|
Spanisch 1 (A1) Bildungsurlaub |
Wann:
Mo. 09.10.2023, 8.30 Uhr
|
Wo:
020-rot
|
Nr.:
23B760302
|
Status:
Kurs abgeschlossen
|
Spanisch A2 |
Wann:
Mo. 28.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
150-1.03
|
Nr.:
23B760215
|
Status:
fast ausgebucht
|
Spanisch A2 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 19.45 Uhr
|
Wo:
020-gelb
|
Nr.:
23B760202
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Spanisch A1 |
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
120-3/3
|
Nr.:
23B760112
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Spanisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
020-orange
|
Nr.:
23B760102
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Italienisch A1/A2 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.45 Uhr
|
Wo:
120-3/3
|
Nr.:
23B740212
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Italienisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
020-rot
|
Nr.:
23B740202
|
Status:
Kurs abgeschlossen
|
Italienisch B1 |
Wann:
Di. 12.09.2023, 9.30 Uhr
|
Wo:
150-1.02
|
Nr.:
23B740115
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Italienisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 17.00 Uhr
|
Wo:
120-3/3
|
Nr.:
23B740112
|
Status:
Anmeldung auf Warteliste
|
Italienisch A1 |
Wann:
Mi. 30.08.2023, 16.15 Uhr
|
Wo:
020-rot
|
Nr.:
23B740102
|
Status:
Kurs abgeschlossen
|
Französisch B1 |
Wann:
Do. 31.08.2023, 18.00 Uhr
|
Wo:
120-2/4
|
Nr.:
23B730312
|
Status:
Anmeldung möglich
|
Französisch A2 /B1 Online |
Wann:
Mo. 08.01.2024, 18.00 Uhr
|
Wo:
Webseminar
|
Nr.:
23B730300
|
Status:
Plätze frei
|
Französisch von Anfang an |
Wann:
Mo. 25.09.2023, 16.00 Uhr
|
Wo:
150-1.08
|
Nr.:
23B730215
|
Status:
Anmeldung auf Warteliste
|