Sprachen
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In der Welt zuhause



Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.

Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.

Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.

Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.

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Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.

Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.

Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.

Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.

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Kursübersicht. Tabellenüberschriften können sortiert werden.
Titel Datum Ort Nr. Kursstatus
Ausflug in die Körper- und Gebärdensprache
Wann:
Sa. 09.03.2024, 10.00 Uhr
Wo:
150-0.17
Nr.:
24A785115
Status:
Plätze frei
Polnisch Grundstufe 1 (A1)
Wann:
Do. 31.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
150-0.18
Nr.:
23B780515
Status:
Anmeldung möglich
Griechisch für die Reise
Wann:
Mo. 06.11.2023, 18.00 Uhr
Wo:
150-1.01
Nr.:
23B780215
Status:
Kurs abgeschlossen
Norwegisch
Wann:
Sa. 12.08.2023, 9.00 Uhr
Wo:
020-grün
Nr.:
23B780202
Status:
Anmeldung möglich
Nederlands B1/B2
Wann:
Mi. 20.09.2023, 10.00 Uhr
Wo:
150-1.02
Nr.:
23B780115
Status:
fast ausgebucht
Norwegisch
Wann:
Sa. 04.11.2023, 9.00 Uhr
Wo:
020-grün
Nr.:
23B780102
Status:
Kurs abgeschlossen
Spanisch B2
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
150-1.12
Nr.:
23B760715
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch B1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
150-1.12
Nr.:
23B760515
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760502
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Ausfall: Spanisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 19.00 Uhr
Wo:
150-1.01
Nr.:
23B760415
Status:
Kurs ausgefallen
Spanisch A1
Wann:
Do. 07.09.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760402
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Di. 29.08.2023, 19.00 Uhr
Wo:
150-1.02
Nr.:
23B760315
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Spanisch 1 (A1) Bildungsurlaub
Wann:
Mo. 09.10.2023, 8.30 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B760302
Status:
Kurs abgeschlossen
Spanisch A2
Wann:
Mo. 28.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
150-1.03
Nr.:
23B760215
Status:
fast ausgebucht
Spanisch A2
Wann:
Mi. 30.08.2023, 19.45 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760202
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
120-3/3
Nr.:
23B760112
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-orange
Nr.:
23B760102
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1/A2
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.45 Uhr
Wo:
120-3/3
Nr.:
23B740212
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B740202
Status:
Kurs abgeschlossen
Italienisch B1
Wann:
Di. 12.09.2023, 9.30 Uhr
Wo:
150-1.02
Nr.:
23B740115
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 17.00 Uhr
Wo:
120-3/3
Nr.:
23B740112
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 16.15 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B740102
Status:
Kurs abgeschlossen
Französisch B1
Wann:
Do. 31.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
120-2/4
Nr.:
23B730312
Status:
Anmeldung möglich
Französisch A2 /B1 Online
Wann:
Mo. 08.01.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Webseminar
Nr.:
23B730300
Status:
Plätze frei
Französisch von Anfang an
Wann:
Mo. 25.09.2023, 16.00 Uhr
Wo:
150-1.08
Nr.:
23B730215
Status:
Anmeldung auf Warteliste
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