Sprachen
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In der Welt zuhause



Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.

Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.

Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.

Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.

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Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in
Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.

Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern. Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen.

Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.

Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten
Sprachunterricht.

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Kursübersicht. Tabellenüberschriften können sortiert werden.
Titel Datum Ort Nr. Kursstatus
Englisch A2
Wann:
Di. 19.09.2023, 9.15 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B720202
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A2
Wann:
Mi. 30.08.2023, 19.45 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760202
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch 1 (A1) Bildungsurlaub
Wann:
Mo. 09.10.2023, 8.30 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760302
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Do. 07.09.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760402
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-gelb
Nr.:
23B760502
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Norwegisch
Wann:
Sa. 04.11.2023, 9.00 Uhr
Wo:
020-grün
Nr.:
23B780102
Status:
Anmeldung möglich
Norwegisch
Wann:
Sa. 12.08.2023, 9.00 Uhr
Wo:
020-grün
Nr.:
23B780202
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A1
Wann:
Di. 29.08.2023, 16.30 Uhr
Wo:
020-orange
Nr.:
23B710102
Status:
fast ausgebucht
Deutsch B2
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.30 Uhr
Wo:
020-orange
Nr.:
23B710202
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-orange
Nr.:
23B760102
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1
Wann:
Do. 31.08.2023, 10.00 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B721102
Status:
Anmeldung möglich
Französisch B1/B2
Wann:
Di. 19.09.2023, 9.30 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B730102
Status:
Anmeldung möglich
Französisch intensiv am Wochenende
Wann:
Fr. 03.11.2023, 14.30 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B730202
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 16.15 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B740102
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
020-rot
Nr.:
23B740202
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Italienisch A1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 17.00 Uhr
Wo:
120-2/2
Nr.:
23B740112
Status:
fast ausgebucht
Italienisch A1/A2
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.45 Uhr
Wo:
120-2/2
Nr.:
23B740212
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1
Wann:
Di. 29.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
120-2/2
Nr.:
23B760112
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch A2
Wann:
Mo. 28.08.2023, 16.30 Uhr
Wo:
120-2/3
Nr.:
23B710112
Status:
Anmeldung möglich
Deutsch B1
Wann:
Mo. 28.08.2023, 18.30 Uhr
Wo:
120-2/3
Nr.:
23B710212
Status:
Anmeldung möglich
Englisch B1
Wann:
Mi. 30.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
120-2/4
Nr.:
23B720612
Status:
Anmeldung möglich
Anfangskenntnisse der englischen Sprache auffrischen
Wann:
Mi. 30.08.2023, 16.15 Uhr
Wo:
120-2/4
Nr.:
23B720712
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Französisch B1
Wann:
Do. 31.08.2023, 18.00 Uhr
Wo:
120-2/4
Nr.:
23B730312
Status:
Anmeldung möglich
Prüfung Einbürgerungstest
Wann:
Sa. 09.09.2023, 10.00 Uhr
Wo:
150-0.17
Nr.:
23B712015
Status:
Keine Anmeldung möglich
Prüfung Einbürgerungstest
Wann:
Sa. 07.10.2023, 10.00 Uhr
Wo:
150-0.17
Nr.:
23B712115
Status:
Keine Anmeldung möglich
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